Encuentro de Poesía en el CRA del Liceo PAC

Con la participación de destacado poeta local, Juan Patricio Godoy, se realizó en el Liceo Pedro Aguirre Cerda de Puerto Varas, un encuentro de poesía en que participaron activamente, 12 alumnos de diferentes cursos, los que fueron dando lectura a los poemas, cuya temática gira en torno a los meses del año. En la oportunidad, el autor puertovarino, dio lectura a varios de sus poemas, manteniendo cautivado a todos los asistentes.
Juan Patricio Godoy, manifestó estar muy emocionado, ya que fue en el Liceo, en donde dio sus primeros pasos en el mundo de la Poesía y donde gracias al apoyo de varios profesores, pudo salir adelante. Aprovecho la instancia, para alentar a los alumnos a crear y manifestar sus ideas, pensamientos y emociones a través de las diversas expresiones que ofrece la literatura, y en especial, la poesía.
La alumna de Cuarto Medio, Vanessa Alvarez, quién participó en este encuentro, valoró la obra del poeta Juan Patricio Godoy, señalando que una de las cosas que más le llamó la atención, fue el contenidos de los poemas y la forma en que fueron presentados. En poco tiempo, fuimos de la tristeza a la alegría. Hubo momentos, que realmente me emocione, sobre todo cuando Don Patricio, recordó su etapa de liceano.
Por su parte, Hernán Paredes Vega, Profesor de Castellano del Liceo, indicó que este encuentro de poesía se gestó en un Congreso de Redes C.R.A. (Centro de Recursos de Aprendizaje), que se desarrollo en la ciudad de La Serena, en donde conocimos diversas experiencias culturales, que se realizan en establecimientos educacionales de nuestro País. En nuestro Liceo, existen muchos alumnos con un gran potencial, sólo hay que darles la oportunidad para que se expresen. Lo que hoy experimentamos, es una clara muestra de ello. Un ex alumno, retorna al establecimiento que lo formó y en conjunto con alumnos de primero a cuarto medio, logramos dar forma a esta actividad, que tiene como objetivo principal, acercar a los jóvenes a esta hermosa expresión cultural, como lo es la poesía. En el futuro, estamos trabajando para realizar otros encuentros, que tengan como motivo central, la literatura, el cuento, el teatro, etc. Por ultimo, agradecemos a todos los que nos colaboraron para concretar esta inquietud y en especial, a nuestro exalumno, Juan Patricio Godoy, quién compartió sus creaciones y sentimientos más profundos, con nuestra comunidad liceana.

Liceo PAC, Premia a sus alumnos destacados

En una emotiva ceremonia, el Liceo Pedro Aguirre Cerda de Puerto Varas, realizó su tradicional acto de premiación de los alumnos y alumnas que egresan de Cuarto Medio y que durante su permanencia se destacaron por su activa participación en el Centro de Alumnos, Banda, Selecciones de Fútbol, Voleibol, Gimnasia Rítmica, Basquetbol, Artes, Cueca, Música, etc.
En la oportunidad un total de 45 estudiantes, recibieron una Medalla del Liceo PAC que tiene grabada la “Símbolo de un esfuerzo renovado”. Además, participaron de la ceremonia, alumnos de primero a tercero medio, que aplaudieron con gran entusiasmo a sus compañeros que están a punto de culminar su Enseñanza Media.
El profesor, Armin Martínez, destacó las cualidades de cada alumno, algunos de los cuales ingresaron a primero medio, a los diversos talleres y selecciones, constituyendo este factor un elemento decisivo en la permanencia de algunos de ellos, en el Liceo. Agradeció su entrega, dedicación y responsabilidad.
Para la alumna Viviana Pacheco, ser reconocida por su participación en el Centro de Alumnos y el Taller de Gimnasia Rítmica, es algo que me emociona y me llena de orgullo. Estoy segura que este momento lo voy a atesorar en un rincón especial de mi corazón. En estos momentos tengo sentimientos encontrados, por un lado una gran alegría por haber pasado de curso y recibir este reconocimiento y por otro, una gran tristeza, al dejar mi Liceo, en donde tuve la oportunidad de estudiar y desarrollar mis inquietudes de servicio y deportivas.
Por su parte, Luis Andrade, administrador del Liceo, en representación de la Dirección, manifestó su satisfacción al poder concretar este acto, en que se reconoce a aquellos alumnos y alumnas que fueron el rostro del Liceo por cuatro año y que en un par de días pasaran a ser exalumnos, pero que permanecerán en nuestra memoria y lo más importante, ya son parte de la Historia del Liceo Pedro Aguirre Cerda de Puerto Varas. Finalmente, agradeció a todas las personas e instituciones que nos ayudaron a realizar las diversas actividades. Al Ministerio de Educación, a nuestras autoridades Comunales, a los departamentos de Deportes y Extraescolar, de la Municipalidad y del DAEM, respectivamente, y a todos los Colegios y Liceos, con los cuales participamos en los diversos campeonatos, competencia y talleres. Como Liceo, estamos demostrando que no sólo somos un “Símbolo de un esfuerzo renovado”, sino que también, estamos para hacer grandes cosas.

Programa Inglés Abre Puertas, finaliza en el PAC

Recientemente, se ha puesto termino, al Programa “Inglés Abre Puertas” en el Liceo Pedro Aguirre Cerda de Puerto Varas. Este Programa es una iniciativa del Ministerio de Educación, en conjunto con el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y la Confederación de la Producción y del Comercio (CPC) y está orientado a aumentar las oportunidades de escuchar y practicar inglés, tanto de docentes como de estudiantes de distintas escuelas y liceos subvencionados del país.
Jennifer Ramos, proveniente de Frankfort, Indiana, Estados Unidos, vino a realizar un trabajo para apoyar la enseñanza del inglés en el Liceo Pedro Aguirre Cerda, por 6 meses. Gran parte de su trabajo lo realizo con los alumnos de primero a cuarto medio y con los docentes, a través de talleres y apoyo de clases. También se inserto en las actividades diarias de la comunidad liceana, participando de clases, actos cívicos, consejos de profesores, competencias deportivas, actividades de aniversario, entre otras.
En agradecimiento a su trabajo y excelente disposición, los alumnos y docentes del Liceo, programaron diversas despedidas, instancias en las que reinó la alegría y la emoción, ya que durante estos meses se han generados verdaderos lazos de amistad y aprecio.
Rigoberto Rosas Gallardo, Director del Liceo, indicó que: su presencia en el Liceo motivó a los alumnos y alumnas quienes, en su mayoría, valoraron el esfuerzo e interés de una joven norteamericana por conocerlos y ayudarlos en el aprendizaje del inglés. Además, que asumió su tarea con entusiasmo, seriedad y profesionalismo.
Por su parte, Jennifer Ramos, manifestó estar muy agradecida por la oportunidad de venir a Chile y poder colaborar en la enseñanza del inglés. Agregó, que se sintió muy bien acogida en el Liceo, en donde le brindaron toda clase de colaboración y muestras de apreció. “Una se siente muy bien, cuando su trabajo y persona, es valorado. Espero regresar pronto, porque el sur de Chile, me encanto, tanto las expectacular de sus paisajes, como la calidez de su gente. El Liceo Pedro Aguirre Cerda, ocupará un lugar muy importante en mi corazón y recuerdos. Ha sido una experiencia enriquecedora y muy valiosa. Me llevo el cariño de mis alumnos y compañeros de trabajo del Liceo”.

Nuevamente, Campeones

Un nuevo título deportivo a conquistado el Liceo Pedro Aguirre Cerda de Puerto Varas, al coronarse campeón de la Liga de Futbol 2008, que contó con la participación de los siguientes equipos: Colegio San Mateo de Osorno, Colegio Preciosa Sangre de Purranque, Liceo Industrial Chileno Alemán de Frutillar, Colegio Germania del Verbo Divino de Puerto Varas, Colegio Puerto Varas, Liceo Pedro Aguirre Cerda de Puerto Varas, Colegio Alemán de Puerto Varas y Colegio San Francisco Javier de Puerto Montt.

El Liceo PAC, tuvo una excelente campaña, ya que de 14 partidos jugados, perdió 1, empato 1 y los 12 restantes, los gano, obteniendo los 37 puntos de un total de 42, que lo transformaron en el flamante Campeón de esta Liga, en su versión 2008. Además, hay que señalar que este titulo se suma a los ya obtenidos durante este año como son 1º lugar de la Copa Germania y el 1º lugar de la Copa 51 Años del Liceo Pedro Aguirre Cerda.
En cuanto a la Liga, que se ha venido desarrollando desde 1995, el Liceo Lacustre, la ha ganado, en dos oportunidades, el 2006 y el 2008.
Los tres primeros lugares fueron los siguientes:
1º Lugar Liceo Pedro Aguirre Cerda de Puerto Varas.
2º Lugar Colegio San Francisco Javier.
3º Lugar Colegio Germania del Verbo Divino.
La nomina de los jugadores que obtuvieron el Titulo son: Arqueros: Ulises Gallardo e Ignacio La Fuente. Defensas: Cristóbal Velásquez, Byron Agüero, Aníbal Maldonado, Francisco Cantín y Hugo Muñoz. Medio-campistas: Ariel Aguayo, Alex Saldivia. (Capitán), Claudio Chiguay, Luís Martínez, Iván Paredes y Marcos Hernández. Delanteros: Carlos Saldivia, Diego Valdivia y Patricio Miranda. DT: Armin Martinez
El profesor de Educación Física, del Liceo Pedro Aguirre Cerda, Armin Martinez, manifestó estar muy orgulloso de su equipo, ya que los triunfos alcanzados por nuestra selección, en el presente año, son el fruto de horas de entrenamientos, en que no importaron las condiciones climáticas, y demostramos, una vez más, que si nos esforzamos al máximo, podemos conseguir excelentes resultados. Cuando fue necesario, sacamos la garra y el estado físico. Creemos que hemos respondido con creces a la confianza y apoyo que nos han brindado a lo largo del año: la I. Municipalidad de Puerto Varas, el DAEM, la Dirección y Centro de Padres de nuestro establecimiento, a los cuales le dedicamos este triunfo a modo de agradecimiento.

Proyecto CRA, utilizando las TICs 1 Parte

IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO:

Nombre del Proyecto : C.R.A. La tecnología al servicio de la Educación y una ventana al Mundo.

Establecimiento: Liceo Pedro Aguirre Cerda

Duración: 10 meses

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

El Centro de Recursos de Aprendizaje (CRA), es un organismo creado por el Programa MECE Media y que tiene como objetivo ampliar el tradicional concepto que se tiene de los recursos, en especial la Biblioteca y la sala de Enlaces, entre otras. Además, es un centro de tecnología educativa, así como un organismo que presta apoyo y complemento a todo el proceso educativo.El nuevo milenio, trajo consigo, nuevas formar de relacionarse y de acceder a la cuantiosa información que, día a día, se genera, en diferentes lugares del mundo. El surgimiento del fenómeno conocido como “Sociedad del Conocimiento”, en que lo relevante es lo que hacemos con la información, como la integramos y aplicamos a nuestra existencia, con el propósito de resolver los problemas que vamos enfrentando a diario. Con el avance tecnológico, se hace necesario tener la capacidad para producir nueva información y transferirla rápidamente al sistema de aprendizaje. De este modo aprovechamos al máximo las experiencias exitosas que se pueden generar al interior del Liceo o en otros establecimientos educacionales de la Comuna, Provincia, Región, País y el Mundo.Para lograr ingresar a la Sociedad del Conocimiento, en igualdad de condiciones y libertad para elegir entre diferentes opciones y no transformarnos en simples “consumidores de información” necesitamos desarrollar nuestro sistema de enseñanza-aprendizaje, de tal forma que se centre en la creación y correcta utilización de la información, situación que involucra directamente a los Recursos de Aprendizaje, que hacen posible el acceso y desarrollo de los conocimientos.En un modelo educativo, en que, los recursos de aprendizaje, deben ir más allá, de un simple apoyo a la enseñanza tradicional, se necesita contar con nuevos y variados recursos, que permitan experimentar innovadores procesos de aprendizaje. De tal modo, que nuestros alumnos sean capaces de: localizar, recuperar, procesar, registrar, presentar y evaluar la información, para poder aplicarla y determinar su validez y utilidad. Lo que también, implica la necesidad de que la Comunidad Educativa y la Comunidad de Puerto Varas, en general, conozca lo que se realiza en el interior del Liceo, como una forma de difundir el quehacer del CRA, mediante la creación de un espacio dentro de la Página Web del establecimiento ( http://www.liceopac.cl/ ), en que se difundan noticias, experiencias, ideas y sueños de los diversos actores involucrados con la educación. De tal forma que aprovechemos la tecnología existente, tanto en implementación como en las posibilidades de comunicación que existen en el ciberespacio.Hemos detectado que, actualmente, en nuestro Liceo, falta un medio para dar a conocer lo que la Comunidad Liceana, hace. Por otro lado, encontramos que falta una formación por parte de los usuarios en el cuidado de los distintos recursos. Existe un escaso compromiso de Padres y Apoderados en las experiencias educativas que se desarrollan al interior del Liceo; Existe una matrícula escolar elevada, que incide en la disponibilidad de los recursos del aprendizaje, por lo que se hace necesario masificar el acceso a la información y se hace necesario aprovechar la existe de una gran cantidad de Ferias, Exposiciones, encuentros y eventos deportivos y culturales, que se pueden mostrar, en los cuales nuestro Liceo tiene una destacada participaciónTomando como base la página WEB del Liceo, se creará una sección para el CRA, tendiente a satisfacer las inquietudes y necesidades de la comunidad, manteniéndolas informada, para darle sustentabilidad en el tiempo, desde un punto de vista del posesionamiento, del Liceo en la comunidad en que se encuentra inserto.

COMPETENCIAS TICS DOCENTES O CORDINADORES PROYECTO:

· Reconoce la importancia del uso de las TIC en su práctica docente.· Conoce experiencias en el uso de las TIC en su sector curricular que enriquecen sus esfuerzos de innovación pedagógica· Determina cuándo y cómo usar las TIC de acuerdo al marco pedagógico de su institución y al PEI.· Ordena de manera precisa y sistemática en categorías de conocimiento y de práctica docente sus carpetas en su computador (personal o institucional) de tal manera que la información contenida es fácilmente accesible· Distingue una buena práctica pedagógica con el uso de las TIC de una que no lo es.· Distingue distintas estrategias metodológicas que implica el uso de las TIC· Aplica distintas estrategias metodológicas de manera permanente en su práctica docente· Maneja el Diseño de Páginas Web.· Diseña materiales didácticos, evaluaciones, actividades y tareas con el uso de las TIC utilizando procesadores de texto, bases de datos y otros que considere pertinentes para su realización.· Utiliza los recursos tecnológicos de su institución para promover el uso de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje dando disponibilidad y accesibilidad de estos recursos a todos sus alumnos· Utiliza y aplica procesadores de palabras, presentaciones, bases de datos como materiales de trabajo educativo.· Sistematiza las experiencias de aprendizaje con el uso de las TIC y las registra en un espacio electrónico que permita reflexión y transformación de la práctica docente.· Diseña y publica materiales pedagógicos utilizados en su práctica docente para participar en la sociedad del conocimiento y aportar a ella.· Se mantiene actualizado respecto de las distintas experiencias a nivel local, regional e internacional respecto del uso de las TIC· Valora las distintas experiencias de acuerdo a su aplicabilidad y contexto profesional· Fundamenta su práctica profesional en el uso de las TIC

OBJETIVO GENERAL:

Impulsar la difusión de un nuevo modelo de Centro de Recurso de Aprendizaje, concebido como parte activo y esencial del quehacer educativo, con énfasis en el uso de las TICs y como medio de integración del Liceo con la Comunidad.

RESULTADOS ESPERADOS:

Como todo Proyecto, se pueden obtener resultados directos y otros indirectos, que se asocian de una u otra forma con las actividades que se van realizando en el transcurso de la ejecución del proyecto en sí. Es por ello, que esperamos:a. Impulsar la construcción de un nuevo modelo de Centro de Recurso de Aprendizaje, concebido como parte activo y esencial del quehacer educativo.b. Incrementar el nivel de uso de las TIC como una poderosa herramienta para complementar el proceso de enseñanza-aprendizaje.c. Apoyar actividades deportivas y culturales organizadas al interior del Liceo.d. Llevar un registro de la utilización de los diferentes recursos de aprendizaje, con el fin de establecer eficacia, necesidades y pertinencia.e. Mantener diversas fuentes de información, destinadas a dar a conocer, a nivel interno y externo, las actividades y logros de nuestra comunidad educativa.

CONTENIDOS MINIMOS:

Al tratarse de un Proyecto que engloba a todos los sectores y subsectores, además de los talleres y actividades que se realizan o en las que tiene participación nuestro Liceo, los contenidos mínimos son los propios de cada sector o subsector de aprendizaje que contemplan los diversos Planes y programas que se trabajan al interior del Liceo y que emanan del MINEDUC.

Proyecto CRA, utilizando las TICs II Parte

RECURSOS HUMANOS:
El hecho de compartir experiencias y conocimientos es uno de los mayores valores que puede albergar el CRA, que además de la organización interna que tiene, posee el espíritu voluntarioso de personas que han asumido algún tipo de responsabilidad, adaptándose a los nuevos retos que demanda la actual Reforma educacional. Entre los recursos humanos, están:
- Coordinador del Centro de Recursos de Aprendizaje
- Coordinador de Enlaces
- Encargado de Proyectos
- Encargado de Biblioteca
- Equipo de Docentes
- Ingeniero en Informática (docente)
- Asistentes de la educación
- Padres y Apoderados
- Alumnos

RECURSOS MATERIALES:
Son aquellos espacios y recursos que conformar las diversas colecciones e implementos del CRA, los cuales son utilizados en forma directa por los diferentes estamentos del establecimiento y la comunidad en general. Entre ellos, destacan: a. Biblioteca b. Salas de Computación (incluye equipamiento y software) c. Talleres de Contabilidad y Turismo. d. Laboratorio de Ciencias e. Gimnasio f. Sala Múltimedia g. Central de Apuntes h. Equipos para registrar experiencias (Cámaras Video, Fotográficas, Fotocopiadora, etc.)

OTROS (Requerimientos Técnicos, etc):
- Conexión Banda Ancha de Internet
- Hosting WEB
- Dominio WEB

INSUMOS
Cant. Detalle Valor U. Valor
50 CD Grabables 7.500 7.500
50 DVD- R Grabables 9.300 9.300
10 Papel Fotográfico (caja) 2.800 28.000
01 Pendrive 1 G 5.990 5.990
08 Pilas Recargables AA 1.200 9.600
05 Videos Hi8 1.800 9.000
05 Papel fotocopia (Carta) 2.100 10.500
03 Album Fotográfico 1.100 3.300
10 Plumones Pizarra 350 3.500
10 Tinta Impresora TO 38 1.800 18.000
10 Tinta Impresora TO 39 1.900 19.000
01 Toner Ricoh 1013F 25.000 25.000
Total ........................................................ 148.690

OTROS GASTOS:
Contratación de Hosting WEB y Dominio WEB 50.000

TOTAL DE GASTOS.
Insumos 148.690
Contratación de Hosting WEB y Dominio WEB 50.000
Total ........................................................................ 198.690
· Valores incluyen IVA.

FUENTES DE FINANCIAMIENTO:
Centro de Padres y Apoderados 50 %
Subvención de mantenimiento 50 %

ETAPAS o ACTIVIDADES:
Cronograma de actividades:Carta Gantt (Por razones de Edición se nombran las actividades solamente):
1. Reunión de Planificación
2. Difusión del Proyecto por diversos medios
3. Contratación de Hosting y Dominio Web
4. Diseño de la Página
5. Adquisición de insumos
6. Selección de material a Publicar en la WEB
7. Publicación de actividades en la WEB
8. Confección de instrumentos de evaluación.
9. Aplicación de instrumentos de evaluación
10. Análisis de estadísticas y resultados
11. Reunión de evaluación
12. Elaboración de Informe Final
13. Rendición de Cuentas y Resultados

PUESTA EN MARCHA:
Para dar inicio al proyecto, se realizará una reunión de planificación, en que participarán los diversos actores involucrados. Una vez, que este todo listo se inaugurará la página con un ceremonia en que se invitará a participar a la Comunidad Liceana, Autoridades e Invitados especiales.

DESARROLLO:
El desarrollo se realizará de acuerdo a las actividades indicadas en la Carta Gantt, aplicando las medidas o acciones correctivas, que resulten de las reuniones de evaluación. Al final del Proyecto, se realizará una reunión de evaluación y se rendirán las cuentas a los estamentos que financiaron el proyecto y la comunidad en general. Finalmente, se estudiará la factibilidad de dejar instalada estas experiencias en forma definitiva y con recursos asignados.

EVALUACIÓN:
Se realizarán 3 reuniones de evaluación con los participes del Proyecto. Se realizarán 2 encuestas para determinar el grado de efectividad de la Página, una a través de la misma página y otra por escrito a una muestra integrada por personas de diferentes estamentos y actividades. Como verificadores, se analizarán registro de visita de la página, para determinar el grado de difusión que tenga. Finalmente se confeccionará un informa a Dirección y Sostenedor, para determinar la factibilidad de instalar estas actividades en forma definitiva en nuestro Liceo.

Luis Andrade Soto
Liceo Pedro Aguirre Cerda
Puerto Varas

Nuevos Profesionales egresan del PAC

En el Gimnasio del Liceo Pedro Aguirre Cerda de Puerto Varas, se realizó la solemne ceremonia de Titulación de las especialidades Técnico Profesional del Liceo PAC. En la oportunidad, 57 jóvenes recibieron sus títulos, que los acreditan, como Técnico de Nivel Medio en: Contabilidad, Servicios Turísticos y Ventas.
En el transcurso de la ceremonia, hizo uso de la palabra el Director del Liceo Rigoberto Rosas Gallardo, quien manifestó el orgullo que sentimos como Liceo, al entregar 57 nuevos profesionales, que se integran a las diversas actividades productivas de nuestra Comuna. Agregó, que la Enseñanza Técnico Profesional es una muy buena alternativa para que nuestros alumnos y alumnas tengan la posibilidad de concretar sus Proyectos de Vida, ya sea ingresando directamente al mundo laboral o prosiguiendo estudios superiores. Agradeció la confianza que han depositado en nosotros las autoridades comunales, los empresarios y los Padres, que nos encomendaron la educación de sus hijos. Ayer los recibimos como niños, hoy los despedimos como adultos y profesionales. En l actualidad, la Enseñanza Media Técnico Profesional, en nuestro Liceo, debe enfrentar grandes desafíos, entre los cuales esta la Educación Dual, que desde este año estamos ejecutando, con excelentes resultados.
Una de las cosas que ha llamado más la atención, es que un alto porcentaje de los alumnos que realizaron sus prácticas profesionales en diversas empresas, fueron contratados en forma definitiva, lo que habla muy bien de la calidad de alumnos que estamos formando y en este aspecto un rol especial cumplen un grupo de docentes jóvenes, que a pesar de ser profesionales de diferentes áreas, han desarrollado con gran fuerza y pasión, una nueva vocación, la de enseñar.
Recordemos que el Liceo comenzó con la Enseñanza Técnico Profesional, con la especialidad de Contabilidad con mención en Computación en el año 1993. Posteriormente se agregaron las especialidades de Ventas y Servicios Turísticos, respectivamente.

Centro de alumnos

Dos de los integrantes del Centro de Alumnos de nuetro Liceo, se presentaron a la reelección. Otros, se preparan para dejarnos, al egresar de Cuarto Medio.

Sin embargo, vencido el plazo para inscribir nuevas listas, sólo una se presentó, de lo que se desprende que la actual directiva continuará por un año más, rigiendo el destino del Centro de Alumnos de nuestro emblemático Liceo.

Liceo Pedro Aguirre Cerda, Campeón

En una vibrante definición, el Liceo Pedro Aguirre Cerda se proclamó como flamante campeón del Campeonato de Fútbol “Copa 51 años” organizado por el Liceo Lacustre, con motivo de cumplir 51 años de vida institucional. La selección del Liceo PAC, obtuvo el título de Campeón al doblegar en la final al Colegio Felmer Niklitschek por 3 goles a 2.
En este encuentro deportivo, participaron las selecciones del Liceo Politécnico Profesional Mirasol de Puerto Montt, el Colegio Germania del Verbo Divino, el Colegio Felmer Niklitschek y el organizador, el Liceo Pedro Aguirre Cerda.
A lo largo del certamen, los campeones, que fueron dirigidos por el profesor Armin Martinez, se mantuvieron invictos.
Por otra parte, en la definición por el tercer y cuarto lugar, respectivamente, el Liceo Politécnico Profesional Mirasol venció por 4 a 2 al Colegio Germania.
El Profesor de Educación Física Armin Martinez, manifestó estar muy satisfecho con el rendimiento que ha tenido el equipo, ya que al participar en otras ligas y campeonatos, en una semana, jugamos cuatro partidos consecutivos. Agregó, que con el tiempo hemos logrado afianzar al equipo, obteniendo muy buenos resultados, lo que nos alienta a seguir esforzándonos y dando el máximo. Finalmente, agradeció a los equipos que aceptaron nuestra invitación y el gran apoyo recibido de la dirección del Liceo y de la Oficina de Deportes de la Ilustre Municipalidad de Puerto Varas.

El director Rigoberto Rosas, hace entrega de la Copa al capitan del Equipo Campeón.

Bomberos de la 3º Compañia realizan charla en Liceo

La actividad se desarrolló en el Liceo Pedro Aguirre Cerda de Puerto Varas, oportunidad en que un Grupo de voluntarios de la 3º Compañía de Bomberos “Eleuterio Ramírez”, realizó una charla a un grupo de alumnos y alumnas interesados en ingresar a la institución. Posteriormente, realizaron algunas maniobras con el Carro Bomba en que hicieron gala de sus conocimientos y pericia en el manejo de sus equipos. Además, invitaron a participar a los alumnos que tuvieron la oportunidad de vestirse de bomberos, tirar agua y conocer en detalle el Carro Bomba.
El alumno Cristián Maldonado, de Cuarto Medio manifestó que podemos sentirnos tranquilos de contar con un cuerpo de bomberos de gran profesionalismo y agregó, que las cosas que más le llamaron la atención fueron: el Carro Bomba y la destreza de las voluntarias, para manejar los equipos que presentaron.
Rigoberto Rosas Gallardo, Director del Liceo Pedro Aguirre Cerda, señalo que: el conocer de cerca el trabajo que realizan los voluntarios del Cuerpo de Bomberos, nos hace valorar en su justa medida, su labor y su espíritu de servicio. Esperamos, que muchos de nuestros alumnos y alumnas, decidan ingresar a tan loable institución de servicio. Aprovechamos, también a agradecer a los voluntarios que concurrieron en la oportunidad, por ayudarnos a solucionar un problema que se nos había presentado con el alcantarillado, lo que demuestra su alto espíritu de servicio, que están prontos a prestar su ayuda en forma inmediata y totalmente, desinteresada.